und dann noch ein lustiges Beispiel: ich erzählte, dass ich etwas "not important" finde. Die Lehrerin schaute mich mit grossen Augen an und fragte dann zurück: "really not important?" Yes, i think so habe ich geantwortet. Aber eben, es lag an der Aussprache. So wie ich das "important" ausgesprochen habe, hiess es im englischen "impotent". Jaja, auch die Aussprache muss gelernt sein!